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额外 header2020年10月

母亲倡导自闭症意识,教育公平

玛塔的大脑从来没有想过要自闭症宣传的脸在得克萨斯州休斯敦, 地区和超越。但是当她到蝙蝠自己的孩子和其他的需要 特殊教育学生在她的学区,这到底发生了什么。

现在,多年之后,玛塔是舒服,她觉得上帝的角色放在她到 支持其他Marta Brain wi日 children in Ghana 父母喜欢她。

“这是一个部委我发现自己的,但我充满热情。我有很多的 谈到社交焦虑时,人群,但是当涉及到这个东西,我没有 焦虑,”解释玛塔,2006年毕业的Wayland谁住在希布鲁克,得克萨斯州。 “我知道我在说什么;我有信心,我觉得我可以有所作为, 哪怕它只是一人一晚。也许它分享一些东西 我们试图在我们的家,或只是让他们觉得自己并不孤单。”

这一切都开始在几年前,当玛塔发现自己对立的清除河 ISD过什么,她觉得是在服务失误的特殊教育学生。她的儿子, 加勒,现在近11,已完成数年的成功与儿童早期干预 和资格在区学前班计划。虽然大脑一向 计划玛塔到家教自己的孩子,迦勒在2岁时诊断1/2适度 严重的自闭症谱系必要更加专业的编程和治疗。 一切都很好,直到幼儿园的时候,当迦勒被转移到另一个校区的 专为自闭症儿童进行编程。

“我们真的在船上,听起来很棒。它应该给他们结构 他们需要学习,而且还有社会互动和包容时间 他代编的同行在适当情况下。我们曾与他的老师一个伟大的会议,是 超级兴奋,回忆说:”玛塔。

越来越多的关注

但几个星期到学年,她开始关注。她从来没有见过 同样的老师,并发送消息到无响应的教室。最后, 她采访了校长,谁告诉他们一个永久的替代物是在房间里 现在。大脑开始看到他们的儿子在行为的增加,他们知道 他没有得到在年度会议上承诺的代编列入特别举行 父母和教育领导小组在他们的学校。

Marta Brain and family迦勒与程序移动到另一个校园一年级和大脑 选择给它一个镜头。事情改善一下,但随后他的老师 左,下坡滑行开始一次。这是行动的时候了。

“我有几个家长论坛上贴出了那些在频谱和其他孩子 特别需要的,我不是唯一一个看到很多的这些问题。我只是觉得 喜欢一个人不得不做一些事情,所以我在学校董事会之前去了。我注册了, 准备我的发言,介绍了它,并...我得到这个非常漠不关心回应,知道 这是行不通的,”玛塔说。

组织家长

“所以我和其他三位家长基本上创造了一个运动。我们开始做研究, 通过公开信息的请求,以茶,并找到小区越来越号码 出了什么事,什么是我区与其他人之间的区别,” 她补充说。 “我们开始组织抗议,并希望得到一些变化。我能 要联系一些媒体人,我知道和分享的故事,并得到了一些覆盖“。

事情开始发生和其他家长开始投身运动,分享他们的 自己的故事。玛塔和球队送出了调查,收集更多的数据和组织 为学校董事会会议演示文稿,后来拿着一个私人会议 三名板成员。它开始产生影响。

“我们能够得到区获得外部咨询公司做这个巨大 调查小区内,并改变他们使用的律师事务所的做法 对于情况下,他们是在法庭上,这是非常对立和进取的拼搏。该 该区还专门开辟了教育家长咨询委员会,所以我们能够 以效果相当多的积极的变化,”马莎说,谁申请,并选择 担任安理会,任期两年。

玛塔说,她已经看到了父组导致的改善的方式特殊教育 学生在区处理,并且一直是最大的胜利。而 大脑选择Marta Brain quote on autism 在某个点移动迦勒一所私立学校为自闭症儿童和现在 到他们在家教育他更好的结果的第二年,他们仍然有 在看到该地区改善服务这些特殊学生的既得利益。 他们的女儿丽贝卡,8,也是自闭症,但更多的优质运转,所以她有 之所以能在公立学校和常规课堂的成功,虽然她不 接受了一些特殊服务。

扩大范围

早期运动已经分流到很多机会玛塔说话组 关于自闭症和传播教育,把认识和理解的希望 所有年龄。她定期访问整个区内其他教室阅读儿童 本书或关于自闭症说话,希望这种教育将删除任何恐惧的孩子 有关于其他人谁是不同的,可能会阻碍欺负也是如此。她还 谈过童子军部队和各种成人组织。

这个倡导开放玛塔门旅行与孩子的绿洲基础 到非洲加纳,在2019年6月,说约autis各种团体m 意识验收 并提倡那些孩子。

“有很多的耻辱还在那边关于有恶魔和家属的人 被排斥。我们与合作 hopew要么ks 加纳,我们帮助他们的特殊学校的一个开始自闭症中心 12名学生作为第一组,教师们展示一些策略来与他们合作。” 她回顾了访问,她的第一个美国境外

玛塔也开始了博客在几年前,希望只是分享意见和支持 其他家长谁是在同一条船上,她和丈夫托马斯在早期 年份。她还担任咨询委员会,为某杂志称为自闭症妈妈们 为杂志美丽而写为好。她是新经典文化书籍顾问 多并使用该部长还自闭症家长,并展示如何书都可以 用来帮助自己的孩子。

“我明白了什么样子的感到孤立和打败了,累了和你一样 没有任何支持。正因为如此,我能够阐明和同情 父母是即使它只是一个在线的支持,”她说。 “我有很多的 交谈中,和很多时候,他们只是想听到和感觉到他们 有一个人在自己的角落,并Marta speaking about autism 了解“。

凯莱布现在在家上学,并且对他的团队来帮助一些行为治疗师 指导他的教育,给他所需要学习和成长的技能成生产力 社会一员。玛塔说,他的教育是合乎逻辑的,有目的,专注于 技能,这将帮助他独立生活的一天,并建立在他的学术 数学和科学的力量。

但她还是让时间来倡导特殊需要的学生,并分享时 她得到的机会。

“神刚打开它的很多的门;我没有要求了很多出来。在一些 点,老师都将有自闭症老兄还是一个人会遇到 一个孩子或成人患有自闭症。我的理念是,人们害怕他们做了什么不 明白了,所以让我们帮助实现更好地了解它,” s他说。

 

退休的部长轮流爱好变成小提琴维修业务 

当杰里场从全职工作退休的中职部,他的机会 使一国的影响可能似乎枯竭。但在他作为所有者当前角色 现场小提琴,总部位于杰斐逊城,MO。的,他说,恰恰相反是真实的。

Jerry Field rest要么es a violin“我发现一些在部最大的机会来了通过 我的小提琴店。人们发现我是一个牧师,也有过这么多的门打开 做的事工,”杰里说。 “他们开始讨论的精神,而这使得 我有机会实现这一呼吁上帝放在我的心脏。是真的 一个伟大的事工“。

1969年毕业,杰里曾在Wayland的基础教育,叫部 但感觉从某种意义上说,双职业的工作可能是他的未来。他所做的教堂 然后毕业后,同时在教学五台山小学工作作为一个学生, 平景镇。在美国两年后进站军队,他和妻子雪莉移到 密苏里州的全职工作的教会。

在未来几年带领全家到怀俄明州沃思堡神学院,德克萨斯州San Angelo; 科罗拉多州,南卡罗来纳州和俄克拉何马杰里之前,在密苏里州参加了职员 在1996年浸信会,他在2015年正式退休,但继续做临时 对于一个几年教会工作。

一个具有挑战性的嗜好

但这些谁在密苏里州已经看到杰里的动作在他的车间肯定知道 他是什么,但退役。通过自学在1973年开始的嗜好 小提琴现在已经演变成一个全职的业务,创造性地挑战他, 带来了新的方式来表达基督的爱。

现场小提琴主要是在仪表修理和恢复业务 小提琴家,其中包括中提琴,大提琴和低音提琴。但杰里也喜欢 手工打造的小提琴,从木材原料的木板和转出美丽 仪器用他自己的个人风格。

这一切都始于一个用过的小提琴杰里从当铺在锡代利亚拿起了$ 40 月,在27岁的音乐父母的儿子,他自学见机行事小提琴 并采取开启和关闭多年来一些教训。当他拿自己的小提琴 在一些修理,他回忆说,在修理厂和正在开展的工作感到惊讶 完成。该种植这是更在1987年浇水时,他的小提琴老师提供的种子 他在一个纸袋一个独特的挑战。内破碎成7-8块小提琴 这是他,如果他可以把它重新走到一起。杰里接受了挑战和发展 恢复工具的热情。

“雪莉说,我从这么参与绘画与被完全痴迷去 小提琴修理。在这之后,任何任意的时间我能得到我希望把重点放在 ,”他说。 “我开始想象的想法,当我退休我想 花费我所有的时间做这个。我开始学会了所有我能和提问 是谁做这项工作的人。”

一个良好的声誉

但杰里并没有等到退休。其实,他加入了专业的车间 零售空间,家庭的新居完成建设,2001年时,成为 在2004年字许可企业很快就传到了他在修理和业务技能 开始回升。当领域缩小,并在2018年感动,他搬到他的生意 另一个在一个小镇, Jerry creates a new violin擅长吉他维修和销售,并不停地忙碌着。

杰里的商店经营的大部分维修和保养上有部分仪器 在杰斐逊城学区的乐队计划,这是独一无二的的 它谁希望从第五到参加任何学生提供的工具 12 等级。

杰里的手工作品需要更多的时间比平均的维修项目, 他说,每一个涉及的约200小时的工作时间的投资。他试图 每年完成一个小提琴,虽然已经波动。他的第一个完成 于1998年,目前他在对15号的工作。

“我爱的创作冲动和以原材料和创造满意 一个工具,你可以把一个优秀的球员手中,让最美丽的 音乐,”他说,他的小提琴建设进程。

修复可能需要很多时间,以及根据需要工作的深度。 但所有这一切是愉快的杰里。

“我的优势之一就是所谓的“成功者”,我试图得到的东西挑战 完成。当我在学校,使好成绩为目标。它是关于感 修养,我敢肯定,在我的心灵底层的东西。它也是一个 创新意识,”他笑着说。

“你真的要有点强迫症,因为有很多重复和精细的细节 工作。这可能助我也“。

感测到的通话

杰里表示,他希望继续拉小提琴的业务,直到85岁,一个标志是,直到 最近被设定为80,但只要他的手会撑起来的严格要求 他的工作,他计划留在这。

“我开始在35年前学习如何做到这一点,我完全呆了一段时间 每周的一天,因为学习这门手艺。我有一个图书馆,我在一个主 论坛的每一天。它的一个部分是关于制琴师贸易,以及如何辨别老 仪器和评价他们,”他解释说。 “我是一个终身的学生,都获得了 多年来一定的专业知识。”

但尽管如此,该部方面是什么让杰里走强的重要组成部分。

“作为一个牧师,我的时间与我的众消费。在会议,我的时间 是 Jerry and Sherry Field and grandchildreh与消耗的工作,”他说。 “但是通过这个,突然有这些人 来自各行各业的,我可能永远不会知道或内置有关系。他们 可能会问 我为他们祈祷或求教的情况。它已经一些最 卫生部履行我曾经有过“。

杰里他的工作业务遍布时间与他的妻子雪莉,谁参加韦兰用 他为三年,已拥有自己的会计业务了好几年。该 夫妇也有两个已成年的孩子和几个孙子住在附近。至 看到更多的杰里的工作,请访问他 Facebook页面.

  

虔诚:相遇耶稣改变我们

你有没有听说过这个问题,“你在哪里,当喷气飞机撞向 双子塔?”我相信我们会听到几个月和几年类似这样的问题 来关于冠状病毒的流行。我们大多数人都记得我们在那里和 我们在9/11/01在干什么。我们可能会记得了是怎么回事的 在几年关于冠状病毒大流行的到来。但问题是,怎么了 它改变了我们?什么区别了这个历史的关键时刻,我/我们的生活做? 如何查看我的国家,我的家人,和更多Monarch butterfly on wood 尤其是,我对我在耶稣基督是神关系的理解?我有没有 改变了吗?是我有什么不同?怎么样?并且,它的问题?

我想这些问题,我想起曾有机会 要在生活中的危机或胜利的每一刻不同。因为我的经历,我的 一天,我祈祷,当我阅读和学习神的话语,因为我崇拜宇宙之神 这是一个机会来走不同的人。我可以成为别人谁就听 更清楚上帝的声音,他通过圣经对我说话;在听证会 神的话语读,鼓吹或教授;在祈祷跪宽恕和 朋友,家人和我周围的世界的需要;深入到与他人 基督的福音。

有我变了吗?已经神成熟了我的信念?我是更亲切?我是更忠实? 有我的脑海里了改造?如果我在我的生命批评的眼光看待,我会说,“并不多。” 所有这些事情都取决于投降,让我的意志交给神的旨意。

做我想做的是样的变化?简单的答案是,“是的!”比较困难的部分是什么 将考虑改变。如果9/11/01或covid 19大流行事件不会带来 永久改变个人或作为一个人,那有什么意愿,采取以实现 这种变化?要怎么做才能把认识和成熟的认识和 做上帝的旨意,听到他的声音?也许是在回忆什么保教 我们在罗马书8为“路”很多遇到了很大的迫害和追随者 困难:

18因为我认为,这个现在的苦楚是不值得与比较 这是荣耀透露给我们... 26 同样的精神,帮助我们的软弱。因为我们不知道该怎么祷告 因为我们应该,但精神自己与叹息替我们太深 话。 27 他谁的搜索心里知道什么是精神的心灵,因为[g] 按照上帝的旨意替圣徒精神祈求。 28 我们知道,对于那些谁爱上帝万事都一起工作,[h] 对于那些谁就是按他旨意被召。 29 对于那些他预知他也注定要效法的像他 儿子,为了他可能是许多弟兄中的长子。

的效法他儿子的形象承诺是善神所应许 我们(V.28),即揭示给我们的荣耀! (第18节)

朱迪·威廉姆斯是在韦兰1980年毕业,原注册服务。她是一个合作伙伴 与JM房地产清盘,并在Plainview的第一浸信会活跃。她 与丈夫肯已经结婚31年,并有三个成年子女:贾里德;莎拉, ba'15;和凯蒂。

 

从历史文件

这个月的历史摘录从过程中产生的世界盲人联盟历史书取 百年校庆,回滚历100年的生活是什么样 在其他的20年代。

早期的20世纪20年代成长为普莱恩维尔和高平原的一个有趣的时刻 的西德克萨斯。养殖业蓬勃发展,农民开始准备土地 用于灌溉。随着经济的增长排在人口的增加。增长, 然而,意味着更多的企业和行业,以及。并随之出现了更多的同学 对于韦兰浸会学院。招生为1919-1920学年报道 在150名学生,与学生人数最多的学校的历史,18, 毕业的1920年5月。

学校也是新的领导下于1919年博士的夏天。埃尔默巴格·阿特伍德 拿Elmer Atwood, president 在为5月9日的Wayland的总统,他继承了一所学校对世界的高跟鞋 第一次世界大战。这已经居住在校园的一个短周期训练团 时间是在这一点上消失了,事情又回到了照常营业。

像他的前辈,阿特伍德有出生浸信会传教士的血统。儿子 托马斯湖和海蒂F。巴格·阿特伍德春山,肯塔基州,阿特伍德接受过正规 教育在肯塔基州乔治敦大学。他又得了硕士学位 (1904),并在南部修院神(1911年)的博士学位。 

阿特伍德遇到梅布尔巴格比,而在乔治城大学,并于1903年夫妻俩结婚了。 他们有两个孩子,约翰谁是出生于1904年在沃顿利兰,肯塔基和埃尔默 巴格比谁是出生于1906年约克姆,得克萨斯州。两个孩子参加了韦兰他们 正规教育,然后转移到有成功的事业。利兰飞机 工程师,然后又担任北美航空后来成为董事长 罗克韦尔国际公司 - 为他们的航天飞机和战斗机的工作,更好地了解 飞机。利兰公认的“首席工程师的工程师。”他设计的P51 野马战斗机是在德国战败发挥了重要作用,记 在二战期间。年轻的阿特伍德男孩是一个富布赖特bt365手机官网和英语教授和 在德克萨斯大学语言学bt365手机官网。

从1897年至1912年,阿特伍德在肯塔基州,约克姆,高山和埃尔帕索牧养教会, 得克萨斯州。阿特伍德随后浸会大辉格乔治·华盛顿·巴恩斯作为牧师 教堂在高山。正是在这里,他也学会了说一口流利的西班牙语。在1912年, 阿特伍德成为新墨西哥州的浸信会执行秘书和 还编辑了 浸会新墨西哥 新闻杂志。从1912 - 1919与公约工作时,阿特伍德起到了关键 在建立第一浸礼会教堂圣菲,以后将牧养教会的作用 通过未来韦兰总裁博士。一种。希望欧文。

而生活在学校里是不容易的,事情积极的方向前进。 浸标准报告的美南浸信会正在进行的是$ 100,000 $ 75万募捐活动,将被用来购买“装备”的韦兰。 20世纪20年代,但是,他们并不过分光景,特别是对农业 南为主。在SBC远远达不到的目标和韦兰,因此,被赋予 按比例量小于预期。

学校仍然校园改良向前发展,但是。在1919年十一月, 韦兰计划安装将同时加热行政的加热设备 建设和斗牛士馆通过建筑之间的隧道挖,和学校 也正在计划建立一个新的宿舍。随着新的住房住宿 对于学生,韦兰需要其他基本必需品。阿特伍德报道,最 迫切需要为家具和餐具的厨房和餐厅。在其 当前的状态,饭厅 可容纳约75人,但学校官员期待一倍 数。

在1920年9月,在Plainview的第一浸信会再次响应号召 援助。教会的女性捐赠的银器和女孩的辅助在 教会还筹集资金用于该项目。以及来自普莱恩维尔教会的帮助下, FBC赫里福德的淑女援助社会提供一个妇女的厕所和客厅的管理 建造。

 

满足您的校友板:杰弗里·维拉 

当杰弗里·维拉赶到普莱恩维尔校园来完成他的本科学位, 他背着一个旧的另一个毕业的儿子。现在,当他加入校友 一个四年任期执行董事会,他正在一个双象他跟随他 母亲,约兰达,服务于同一实体。

杰弗里是谁回来了作为一个非传统的学生,而且享有2017年毕业于亿立方米。 许多Jeffrey Vera, alumni board member 传统优势的同时,在当地医院工作一个通宵工作。他 有参与学生群体,是一个总统的大使为好。

“跟我在一起的校园‘老家伙’,我有一种倾向,留给自己和限制 我和大家一起互动,“他回忆说,”作为学期进步了,我做的 决定加入更多的研究组,参加尽可能多的在校功能越好。  我很高兴我做到了,因为它给了我身边的,我从来不知道我了。”

杰弗里最喜爱的回忆之一是一种使命前往非洲肯尼亚,他的第一次 国家和一个外说:“我接触到什么是世界和祝福 神已经提供了对世界的另一边其他的兄弟姐妹“。 他还为国际团的工作提出了若干多人次。

杰弗里,谁是在得克萨斯技术健康科学的招生办公室协调 医学中心学校,有兴趣的校友板的作用,以此来推动 到韦兰的未来,并鼓励他人。 

“我希望所有的非传统学生考虑的一个表示 决定回去或进行第一次尝试到大学生活。我也很喜欢 机会是听上去很像人物,创造存在于即将到来的年轻 西班牙裔男性和女性,并表明如果你自己申请,一切皆有可能,” 他说。 

而他的日子不好过眯起最喜欢的教授只有一个,杰弗里称赞 前两名教练的影响,博士。克林顿lowin - 为允许学生注意 真正发展与基督,个人的关系 - 和博士。理查德·肖,其中 他说,有“扩大你的心灵世界和宣教工作的意义。”他还 提到运动与体育科学博士的电流助理教授。保罗fikes, 谁挑战他改变专业的学生部和设置他,正是一个路径 上帝在脑子里。

“上帝对我们每个人的计划。如果不是因为bt365手机,我的生活 可能以不同方式摇出。不管你的背景。不管你的民族/种族。 不管你的年龄。教师/工作人员在这里为你,并会尽一切办法使 在这里你的经验在韦兰一个难忘的,“他说,”我可以肯定地说, 如果你正在寻找一个全面的和精神的大学经历,比韦兰 浸会大学是你的大学。我很自豪能成为韦兰的产物。 先锋生活“。

 

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